حل كتاب مادة الرياضيات للصف الثالث الابتدائي الفصل الاول، حل رياضيات ثالث ابتدائي 1445 وعرض حلول منهج كتاب رياضيات ثالث ابتدائي ف1 على موقع كتبي بصيغة pdf تحميل مباشر.
نماذج من حل رياضيات ثالث ابتدائي ف١ الفصل الاول:
الفصل الثامن
التهيئة
ما وحدات قياس الطول ؟
أعمل هذه المطوية لتساعدي على تنظيم معلوماتي عن الطول والسعه والكتلة والحجم
أجد مساحة كل من الأشكال الاتية
أكتب الوقت التي تشير اليه الساعة
الملمتر والسنتمتر ثالث ابتدائي
اقدر الطول وأقيسه بالسنتمترات
أيهما أدق القياس بالملمترات أم بالسنتمترات؟
أختار افضل تقدير لطول قلم السبورة وسمك مسطرتي وطول ساعدي
أيهما أكبر , عدد الملمترات أم عدد السنتمترات في شيء طوله 5 سنتمترات؟
وحدات الطول المترية
يركض أحمد حول مضمار مرة يوميا . فهل أقيس هذه المسافة بالملمترات ، أم بالسنتمترات ، أم بالأمتار ، أم بالكيلومترات ؟
أختر الوحدة الأنسب لقياس المسافة التي يركضها أحمد في المرة الواحدة
أقدر الطول بقي الرقم العالمي في الوثب الطويل ثابتا لسنوات عديدة . ما التقدير الأفضل للمسافة التي وثبها صاحب الرقم العالمي ؛ 9م ، أم 9 كلم ؟
أختر الوحدة الأنسب لقياس كل من الأطوال الآتية
أقدر ثم أقيس الطول مستعملا ( الملمتر , السنتمتر , المتر )
أختار الوحدة الأنسب لقياس كل من الأطوال الآتية
اأقارن بين الأطوال مستعملا (>, < أو =)
خطة حل المسألة أحل عكسياً
في مدينة الألعاب يقف ثلاث مجموعات من الأطفال ينتظرون دورهم عند ثلاث ألعاب , ما عدد الأطفال عند اللعبة الأولى؟
أرجع الى المسألة في الصفحة السابقة ثم أحل الأسئلة لماذا استعملت خطة الحل عكسيا لحل المسألة
اليوم أصبح مع فاطمة 36 قلما ، وقد كان معها أمس نصف هذا العدد زائد اثنين ، فكم كان معها أمس ؟
3 قطع مستقيمة ، طول الأولى 3 أمثال طول الثانية ، وطول الثانية يزيد على طول الثالثة 4 سنتمترات ، إذا كان طول الثالثة سنتيميترين ، فكم طول القطعة الأولى ؟
الجدول أدناه يوضح الأنشطة التي قام بها علي ، إذا كان علي قد انتهى منها السّاعة السابعة مساء ، فمتى بدأ ؟
الجبر : الجدول أدناه يوضح عدد الأشكال في نمط بعد تكراره خمس مرات ، ما عدد كل شكل في النمط الأصلي ؟
حل كتاب الرياضيات ثالث ابتدائي الفصل الثالث 1444
وزع معلم 9 أفلام على طلابه ، ثم أعاد 5 منهم أقلامهم في نهاية الحصة ، وفي نهاية اليوم وزع المعلم 5 أفلام أخرى . إذا بقي معه 15 قلما ، فكم قلما كان معه في البداية ؟
أكتب/ خطة أخرى يمكن أن أحل بها المسألة رقم 9
المحيط رياضيات ثالث ابتدائي الفصل الثالث
اجد محيط المثلث المجاور
أجد محيط كل شكل مما يأتي
اجد محيط الشكل المظلل في كل مما يأتي
بيت للطيور واجهته خماسية الشكل وأضلاعه جميعها متساوية في الطول أجد محيط واجهة هذا البيت
أجد طول كل ضلع من أضلاع مثلث متساوي الأضلاع محيطه 15سم
اتدرب واحل المسائل/أجد محيط كل شكل مما يأتي
أتدرب أجد محيط الشكل المظلل في كل مما يأتي
حوض على شكل مثلث محيطه 120 سم إذا كان طول أحد جوانبه 40 سم وطول الاخر 50 سم فما طول الجانب الثالث؟
مع عائشة ساعة حائط لها ستة أضلاع متساوية الطول , طول كل منها 12 سم , فما محيط الساعة؟
المربعان أدناه طول ضلع نل منهما 8 سم , إذا ألصق هذان المربعان جنبا إلى جنب فكونا مستطيلا , فكم يكون محيط هذا المستطيل؟
مسائل مهارات التفكير العليا/ أرسم شكلا هندسيا محيطه 24 سم , ثم أصفه
أختار الوحدة الأنسب لقياس طول غرفة الصف؟
أختار الوحدة الأنسب لقياس كل من الأطوال الآتية
أعطى معلم قلم رصاص لكل طالب في مجموعة مكومة من 9 طلاب, ثم أعطى قلم رصاص لكل طالب في مجموعة أخرى من 5 طلاب , فبقي معه 15 قلما , فكم قلما كان لديه قبل التوزيع؟